（by John Sharp）

昨日エントリーでは、医学教育へWeb2.0を活用していこうという動きを紹介した。さて、先行するWeb2.0に触発され、Health2.0などの動きが医療分野でも出てきているのだが、改めて考えて見ると、そこには「ＴＯＢＹＯ」のような患者側に立脚点を置いたサービスと、医療現場に浸透し活用されていくサービスの二つの方向がある。 続きを読む →

（AskDrWikiからアップされた心エコー図）

米国で医学教育にWeb2.0ツールを利用するケースが増えてきている。来月オハイオ州で開催されるＩＡＭＳＥ（国際医学教育者協会）の年次総会では、このブログでも紹介してきたAskDrWikiが教育ツールとしてプレゼンテーションされる予定。

AskDrWikiでは、すでに約１４０本もの冠動脈造影図ビデオ等をYouTubeにアップしているが、特にYouTubeを医学教育に活用する例が増加している。特に看護師教育が活発で、看護師教育専門誌「看護教育展望」では先日「看護教育2.0:YouTube」（ Diane J. Skiba）と題された論文が掲載された。その中でYouTubeを使った教育のことを、”YouNiversities”（！）ともじって紹介していたが、これには笑えた。いくつかYouTubeの医学教育関係ビデオを見てみよう。

看護師勧誘のプロモーションムービー。ヒップ・ホップ感覚で若い看護師志望者や看護師に大人気。

サウスカロライナ医科大学看護学部のプロモーションビデオ